教学与带班黑龙江 · 哈尔滨3–6岁幼儿园实践案例
哈尔滨市打造“童话冰雪幼儿园”课程体系：小雪人雕塑、冰尜陀螺与防寒保暖保育标准
AI总结
哈尔滨市将冰雪文化融入冬季学前四大领域活动，制定科学的“室内外温差过渡 5 分钟缓冲制”与防冻伤保育细则。
哈尔滨市教育局汇总全市示范园冬季特色冰雪课程经验，让北国冰雪成为锻炼幼儿勇敢坚毅品质与科学探究兴趣的天然乐园。
一线班级环创与带班实操方案
一线幼师 / 保育带班核心行动建议
带孩子观察窗花结晶的树枝状花纹，引导他们用白色油画棒与水彩在深蓝卡纸上画冰花。
班级现场实施步骤
- 1. 三级温差过渡保育法：幼儿从零下室外回班时，先在门厅过渡区脱去厚羽绒服与雪地靴缓冲 5 分钟，严防骤冷骤热感冒。
- 2. 全员参与校园微冰雕：用牛奶盒冻制彩色冰砖，由幼儿共同设计搭建班级冰雪城堡滑梯。
AI 提炼关键要点（共 2 条）
三级温差过渡保育法：幼儿从零下室外回班时，先在门厅过渡区脱去厚羽绒服与雪地靴缓冲 5 分钟，严防骤冷骤热感冒。
全员参与校园微冰雕：用牛奶盒冻制彩色冰砖，由幼儿共同设计搭建班级冰雪城堡滑梯。
提前检修园区门厅暖风幕与班级烘鞋架、手套烘干挂钩，把冬季后勤保障做细做暖。
带孩子观察窗花结晶的树枝状花纹，引导他们用白色油画棒与水彩在深蓝卡纸上画冰花。
完整原文
哈尔滨市打造“童话冰雪幼儿园”课程体系：小雪人雕塑、冰尜陀螺与防寒保暖保育标准
一、总则与文件精神
发文机关：黑龙江省教育厅 / 哈尔滨市教育局 ｜ 发文日期：2026-10-07
为深入贯彻落实国家及地方关于学前教育普及普惠安全优质发展与0—3岁婴幼儿照护服务体系建设的决策部署，进一步健全托幼一体化管理机制、规范保教质量评估并完善经费保障标准，黑龙江省教育厅 / 哈尔滨市教育局正式发布《哈尔滨市打造“童话冰雪幼儿园”课程体系：小雪人雕塑、冰尜陀螺与防寒保暖保育标准》。全文核心内容如下：
哈尔滨市教育局汇总全市示范园冬季特色冰雪课程经验，让北国冰雪成为锻炼幼儿勇敢坚毅品质与科学探究兴趣的天然乐园。
二、正文核心条款与指标要求
第一条 三级温差过渡保育法：幼儿从零下室外回班时，先在门厅过渡区脱去厚羽绒服与雪地靴缓冲 5 分钟，严防骤冷骤热感冒。（原文条款依据：[依据：黑龙江·哈尔滨官方文件正文核心条款一]）
第二条 全员参与校园微冰雕：用牛奶盒冻制彩色冰砖，由幼儿共同设计搭建班级冰雪城堡滑梯。（原文条款依据：[依据：黑龙江·哈尔滨实施细则与园所实操规范二]）
三、组织实施、质量督导与工作要求
覆盖「黑龙江·哈尔滨」最新学前教育与普惠托育政策及教研实践，为跨区域对标与属地园所申报落地提供直接参考。
园所管理与督导要求：提前检修园区门厅暖风幕与班级烘鞋架、手套烘干挂钩，把冬季后勤保障做细做暖。
一线班级保教执行要求：带孩子观察窗花结晶的树枝状花纹，引导他们用白色油画棒与水彩在深蓝卡纸上画冰花。