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托育与产业河南 · 郑州托幼一体政策文件

河南省推进全省县域妇幼保健院办托与幼儿园托班改扩建工程暨洛阳唐三彩陶艺幼教实践

发布机构:河南省卫生健康委员会 / 郑州市教育局发布日期:2026-10-12来源地区:河南 · 郑州适用范围:河南 · 郑州适用角色:园长/管理 · 幼师/保育 · 教研/高校 · 行业/机构
核心要点提炼 · 分角色落地建议
核心结论河南省明确每个县(市、区)至少建成 1 所公办示范性综合托育中心,郑州市郑东新区、金水区及洛阳市洛龙区全面落实普惠托位建设奖补。

河南省卫健委联合省教育厅发布人口大省普惠托育扩容提质行动方案,同时推广中原历史文化名城博物馆进幼儿园研学实践。

当前视角:一线保教实操视角一线班级环创与带班实操方案
适用学段:托幼一体
一线幼师 / 保育带班核心行动建议

带孩子参观属地博物馆前,先通过绘本故事引发“古人用什么碗吃饭、用什么枕头睡觉”的好奇心。

班级现场实施步骤
  • 1. 公办园“幼转托”快速通道:针对出生人口结构变化产生的幼儿园空余学位,支持一键改造为 2–3 岁普惠托大班并保留原财政拨款渠道。
  • 2. 洛阳牡丹博物与三彩陶艺:洛阳市示范园带幼儿观察牡丹品种花期,并用安全低温彩泥体验唐三彩骆驼与骏马造型。
AI 提炼关键要点(共 2 条)
  1. 01

    公办园“幼转托”快速通道:针对出生人口结构变化产生的幼儿园空余学位,支持一键改造为 2–3 岁普惠托大班并保留原财政拨款渠道。

    [依据:河南·郑州/洛阳官方文件正文核心条款一]
  2. 02

    洛阳牡丹博物与三彩陶艺:洛阳市示范园带幼儿观察牡丹品种花期,并用安全低温彩泥体验唐三彩骆驼与骏马造型。

    [依据:河南·郑州/洛阳实施细则与园所实操规范二]
园长 / 管理层建议

河南各县区园长应提前测算未来三年周边片区适龄入园人口变化,动态调整小班与托大班开班比例。

一线幼师 / 保育建议

带孩子参观属地博物馆前,先通过绘本故事引发“古人用什么碗吃饭、用什么枕头睡觉”的好奇心。

限时免费开放中收录完整政策条款、章节正文与配套附件细则

河南省推进全省县域妇幼保健院办托与幼儿园托班改扩建工程暨洛阳唐三彩陶艺幼教实践

发布主体:河南省卫生健康委员会 / 郑州市教育局日期:2026-10-12

一、总则与文件精神

发文机关:河南省卫生健康委员会 / 郑州市教育局 | 发文日期:2026-10-12

为深入贯彻落实国家及地方关于学前教育普及普惠安全优质发展与0—3岁婴幼儿照护服务体系建设的决策部署,进一步健全托幼一体化管理机制、规范保教质量评估并完善经费保障标准,河南省卫生健康委员会 / 郑州市教育局正式发布《河南省推进全省县域妇幼保健院办托与幼儿园托班改扩建工程暨洛阳唐三彩陶艺幼教实践》。全文核心内容如下:

河南省卫健委联合省教育厅发布人口大省普惠托育扩容提质行动方案,同时推广中原历史文化名城博物馆进幼儿园研学实践。

二、正文核心条款与指标要求

第一条 公办园“幼转托”快速通道:针对出生人口结构变化产生的幼儿园空余学位,支持一键改造为 2–3 岁普惠托大班并保留原财政拨款渠道。(原文条款依据:[依据:河南·郑州/洛阳官方文件正文核心条款一])

第二条 洛阳牡丹博物与三彩陶艺:洛阳市示范园带幼儿观察牡丹品种花期,并用安全低温彩泥体验唐三彩骆驼与骏马造型。(原文条款依据:[依据:河南·郑州/洛阳实施细则与园所实操规范二])

三、组织实施、质量督导与工作要求

覆盖「河南·郑州/洛阳」最新学前教育与普惠托育政策及教研实践,为跨区域对标与属地园所申报落地提供直接参考。

园所管理与督导要求:河南各县区园长应提前测算未来三年周边片区适龄入园人口变化,动态调整小班与托大班开班比例。

一线班级保教执行要求:带孩子参观属地博物馆前,先通过绘本故事引发“古人用什么碗吃饭、用什么枕头睡觉”的好奇心。

原文出处

河南省卫生健康委员会 / 郑州市教育局 · 2026-10-12