教学与带班重庆0–6岁全学段学术研究
西南大学学前教育学院发布《成渝地区双城经济圈幼儿园生命教育与自然食育课程实证研究》
AI总结
通过种植养护、节气饮食制作与昆虫生命全周期观察，有效缓解城市幼儿“自然缺失症”并提升情绪抗挫力。
西南大学教育学部学前教育学院联合重庆、成都多所名园发布成渝双城学前协同教研成果。
一线班级环创与带班实操方案
一线幼师 / 保育带班核心行动建议
当班级饲养的小昆虫自然死亡时，温和引导幼儿一起举办小小告别仪式并画下生命纪念画。
班级现场实施步骤
- 1. 真实生命照料契约：每班由幼儿分组轮流照料蚕宝宝、小乌龟或水培蔬菜，学会承担责任与尊重生命规律。
- 2. 川渝节气食育工坊：从立春吃春卷、夏至做凉面到冬至包抄手，让幼儿在烟火气中习得生活自理技能。
AI 提炼关键要点（共 2 条）
真实生命照料契约：每班由幼儿分组轮流照料蚕宝宝、小乌龟或水培蔬菜，学会承担责任与尊重生命规律。
川渝节气食育工坊：从立春吃春卷、夏至做凉面到冬至包抄手，让幼儿在烟火气中习得生活自理技能。
成渝地区园所可依托成渝学前教育发展联盟开展跨城名师工作室联片教研。
当班级饲养的小昆虫自然死亡时，温和引导幼儿一起举办小小告别仪式并画下生命纪念画。
完整原文
西南大学学前教育学院发布《成渝地区双城经济圈幼儿园生命教育与自然食育课程实证研究》
一、总则与文件精神
发文机关：西南大学教育学部 ｜ 发文日期：2026-10-12
为深入贯彻落实国家及地方关于学前教育普及普惠安全优质发展与0—3岁婴幼儿照护服务体系建设的决策部署，进一步健全托幼一体化管理机制、规范保教质量评估并完善经费保障标准，西南大学教育学部正式发布《西南大学学前教育学院发布《成渝地区双城经济圈幼儿园生命教育与自然食育课程实证研究》》。全文核心内容如下：
西南大学教育学部学前教育学院联合重庆、成都多所名园发布成渝双城学前协同教研成果。
二、正文核心条款与指标要求
第一条 真实生命照料契约：每班由幼儿分组轮流照料蚕宝宝、小乌龟或水培蔬菜，学会承担责任与尊重生命规律。（原文条款依据：[依据：重庆·西南大学官方文件正文核心条款一]）
第二条 川渝节气食育工坊：从立春吃春卷、夏至做凉面到冬至包抄手，让幼儿在烟火气中习得生活自理技能。（原文条款依据：[依据：重庆·西南大学实施细则与园所实操规范二]）
三、组织实施、质量督导与工作要求
覆盖「重庆·西南大学」最新学前教育与普惠托育政策及教研实践，为跨区域对标与属地园所申报落地提供直接参考。
园所管理与督导要求：成渝地区园所可依托成渝学前教育发展联盟开展跨城名师工作室联片教研。
一线班级保教执行要求：当班级饲养的小昆虫自然死亡时，温和引导幼儿一起举办小小告别仪式并画下生命纪念画。